1 / 271 初二物理第2章学案 第二章 光现象 第1节 光的传播 一、学习目标: 1、能区分光源和非光源。 2、通过探究,归纳光沿直线传播的条件。 3、能用光的直线传播解释影子、日月食、小孔成像现象;列举光沿直线传播的应用实 例。 4、记住光在真空中的传播速度,了解光在不同介质中的传播速度不同。 二、重点难点: 重点: 1、光沿直线传播的条件;2、光沿直线传播的应用。 难点: 1、光沿直线传播的条件;2、光线。 三、器材准备: 分组器材:激光笔一支、果冻一个、软橡皮管一根、带孔的纸板两张、大头针几枚、 平面镜一面、白屏一张、装了水的玻璃杯(水中满了少量墨水)。 教师教具:小孔成像演示器(用蛋糕盒自制)、氦氖激光器(或激光笔)、水槽两个、 浓度不同的糖水四种、40瓦电灯等。 四、学习过程: (一)思考:为什么白天我们能看到许多物体,而漆黑的夜晚却看不到?日食是怎样形成 的? (二)认识光源: 阅读课本P34页,思考什么是光源? 。 常见的光源有哪些? 。 (三)探究光沿直线传播的条件: 1、应用桌面上的器材,通过开放性实验探究:光在空气、水、以及玻璃这些介质中 如何传播? 先开放性分