第二章 声现象第一节 声音的产生与传播探究1：声音是怎样产生的？（1）把橡皮筋张紧，拨动橡皮筋，橡皮筋振动发出声音（2）把一只塑料尺压在桌边，使一端伸出桌外，用手拨动尺的伸出端，尺振动发出声音（3）用鼓棰打击鼓面，鼓面振动，听到宏亮的击鼓声（4）拨动小提琴的琴弦，弦振动发出悦耳的琴声.（5）把手指放在喉结处，让我们从1数到10，声带振动，发出声音.问：通过探究活动，总结0概括物体发声时的共同特征.答: 有时打击或拨动物体可以产生声音.有时发声时没有打击，也没有拨动.所有发声的物体都在振动.声音是怎样产生的？声音是由物体的振动（vibration）产生的.问：物体振动发声的现象真是太多了，同学们能列举出生活及自然界中一些神奇的发声现象吗？答: （1）吹口琴的声音，是由于气流的冲击，琴内的弹簧片发生振动发出的.（2）悠扬的萨克斯声是由于气流通过管时，使管内空气柱振动而发出的.（3）吹口哨声是口腔内空气振动产生的.（4）炎热的夏天，响亮的蝉鸣是蝉的发音肌收缩时，引起发音膜的振动而产生的.（5）气球爆炸声是气球膜的振动引起周围空气的振
