八年级下期 物理 教学案课题97 磁生电课型新授时间主备协备年级8审核物理组三维目标知识与技能：知道电磁感应现象，知道产生感应电流折条件；知道发电机的原理，能说出发电机为什么能发电，知道发电机发电过程的能量转化；知道什么是交变电流，知道我国供生产和生活用的交变电流是50HZ，能把交变电流和直流电区分开来。过程与方法：探究磁生电的条件，进一步了解电和磁之间的相互关系。观察和体验发电机是怎样发电的。情感态度与价值观：认识自然现象之间是相互联系的，认识科学研究方法的重要性。认识任何创造发明都是科学探索的成果，初步具有创造发明的意识。重点电磁感应现象（感应电流）磁生电的条件难点判断产生感应电流的条件，发电机的工作原理和过程。教学流程学生活动一、【情景导入】早在19世纪初，英国物理学家法拉第就已经提出“磁能生电”的研究课题，并进行了整整10年坚持不懈的努力，经历了一次又一次的失败，终于在183l年成功地利用磁场获得了电流，发现了电磁感应。这是科学史上伟大的发现之一，它导致了电能的大规模生产
