【精品】八年级物理上册教案-复习课第二章声现象.doc

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课题复习课第二章声现象第 8周第 1 课时(总第 18 课时)教材分析教学目标1通过生活体验,初步了解声音在信息传播中的作用。2通过实验探究,认识到声音是由于物体的振动而产生的。3通过实验探究,知道声音能在固体、液体和气体中传播,但不能在真空中传播 。4了解声音是一种波,声波具有能量。教学重难点1、学生对声音的产生与传播过程的探究。2、设计探究的实验。3、声现象的分析、解释。考点与措施初步养成使用随手可得的物品进行科学探究和实验的习惯,感受物理学的真实性以及物理与生活的密切关系。教学过程环节教 学 内 容 与 师 生 活 动设计意图和关注的学生一、基础知识1声是由物体的_产生的,_叫声源。2声的传播需要_。3固、液、气都_传声,真空_传声。(选填“能”或“不能”)4声以_的形式传

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