第二章 声现象单单元备课第 一册第 二单元单元名称需用总课时数5上课时间教学目标知识目标:1认识声音产生和传播的条件,知道声音是由物体振动发生的。2了解人类听到声音的过程;知道骨传导的原理;了解双耳效应及其应用。3了解声音的特性;知道乐音的音调跟发声体的振动频率有关,响度跟发声体的振幅有关;不同发声体发出乐音的音色不同。4. 了解噪声的来源和危害,知道防治噪声的途径,了解现代技术中与声有关的知识的应用。能力目标:1通过观察和实验的方法探究声音是如何产生的?声音是如何传播的?2通过实验和生活经验,体验人是如何听到声音的。3通过做“音调与频率有关的实验”和“响度与振幅有关的实验”,进一步了解和学习物理学研究问题的方法。4通过体验和观察,了解防治噪声的思路;获得社会生活中声的利用方面的知识。情感目标:通过教师、学生双边的教学活动,激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望,使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理;体会现实世界物体的发声是丰富多彩的,更加热爱世界,热爱科学。主要