课题人教版 八年级 第十章浮力第1节 浮力教材分析1.本节由“浮力”和“决定浮力大小的因素”两部分内容构成。2.本节是在综合应用密度、液体的压强、压力、二力平衡等知识的基础上展开的，综合性强。3.教材利用探究的方式研究浮力的大小跟哪些因素有关，这样一方面有助于学生进一步认识浮力的有关概念；另一方面，为学阿基米德原理做好准备。 4.本节课程在学习中要用到实验、推理等多种方法的综合应用，对初二的学生来说难度有点大。教学目标1.认识一切浸在液体中的物体都要受到浮力的作用，浮力的方向是竖直向上的。能通过实验证明上述结论的正确性。2.能认识浮力产生原因。会用弹簧测力计测量物体在液体中所受浮力的大小。3.经历探究浮力大小跟哪些因素有关的实验过程，认识物体所受浮力的大小跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。教学重点和难点重点：认识浮力的存在，称重法测浮力的大小。难点：运用实验和分析的方法得出浮力产生的原因。学情分析学生能从日常生活现象中认识浮力的存在，但因为本节内容要求学生对知识和方法都要有较强的综合运动能力，对初二学
