1、ks5u精品课件课程标准：课程标准：探讨商鞅变法的历史作用。探讨商鞅变法的历史作用。 学习要求：学习要求：1探讨商鞅变法对于秦国的制度变革和探讨商鞅变法对于秦国的制度变革和国力强盛所产生的历史作用。国力强盛所产生的历史作用。2初步理解商鞅变法的性质和初步理解商鞅变法的性质和 “商鞅虽商鞅虽死、秦法未败死、秦法未败 ”。3认识到社会是在改革中不断前进的，认识到社会是在改革中不断前进的，增强对社会的历史责任感。增强对社会的历史责任感。 ks5u精品课件本课结构本课结构： （一）从（一）从 “世卿世禄世卿世禄 ”到到“军功地主军功地主 ”；（二）从（二）从 “夷狄遇之夷狄遇之 ”到到“虎狼之国虎狼之
2、国 ”；（三）商鞅虽死，秦法（三）商鞅虽死，秦法未败；未败；历史历史作用作用结果结果ks5u精品课件一、商鞅变法的历史作用；一、商鞅变法的历史作用；思考思考 1： 世卿世禄制度的废除是世卿世禄制度的废除是不是历史发展的必然？不是历史发展的必然？ 与生产力不相符合的生产关系必然与生产力不相符合的生产关系必然被改变。被改变。 世卿世禄制度是新兴地主阶级谋求世卿世禄制度是新兴地主阶级谋求政治权利的巨大障碍。政治权利的巨大障碍。 ks5u精品课件思考思考 2： 秦成为秦成为 “虎狼之国虎狼之国 ”的根的根本原因是什么？本原因是什么？一、商鞅变法的历史作用；一、商鞅变法的历史作用；商鞅变法商鞅变法 生产
3、力发展生产力发展ks5u精品课件一、商鞅变法的历史作用；一、商鞅变法的历史作用；1、对秦国来说：、对秦国来说：1）政治上：）政治上： 中央集权制度的开始中央集权制度的开始打击了打击了 血缘宗法制度血缘宗法制度 ， 健全了健全了 封封建国家机器建国家机器 ， 开创了开创了 封建专制主义封建专制主义中央集权制中央集权制 度。度。如：如： 县制县制 、 什伍制什伍制 、 连坐法连坐法 等等ks5u精品课件一、商鞅变法的历史作用；一、商鞅变法的历史作用；1、对秦国来说：、对秦国来说：2）经济上：）经济上：废除废除 旧的生产关系旧的生产关系 ， 确立确立 土地私土地私有制有制 ， 激发激发 农民积极性农
4、民积极性 ， 促进促进 封建封建经济发展经济发展 ， 增强增强 国力国力如：如： 废井田开阡陌废井田开阡陌 、 奖励耕织奖励耕织 、重农抑商重农抑商 等等农业生产发展，实力增强农业生产发展，实力增强ks5u精品课件一、商鞅变法的历史作用；一、商鞅变法的历史作用；1、对秦国来说：、对秦国来说：3）军事上：）军事上：提高了提高了 秦国军队的战斗力秦国军队的战斗力 ，为，为秦统一中国秦统一中国 奠定了基础奠定了基础如：如： 奖励军功奖励军功 、 禁止私斗禁止私斗提高了秦国军队的战斗力提高了秦国军队的战斗力ks5u精品课件一、商鞅变法的历史作用；一、商鞅变法的历史作用；2、对后世：、对后世：对中国历史
5、发展起重要作用。对中国历史发展起重要作用。（ 如统一度量衡、推行县制、逐如统一度量衡、推行县制、逐步建立中央集权制。）步建立中央集权制。） ks5u精品课件二、商鞅变法的历史局限；二、商鞅变法的历史局限；1、轻视教化，轻罪重罚。、轻视教化，轻罪重罚。 2、加重了对人民的剥削压迫。、加重了对人民的剥削压迫。 3、法律严苛，容易造成暴政。、法律严苛，容易造成暴政。 4、改革不彻底。、改革不彻底。 5、重农抑商，阻碍了商品经济的发展。、重农抑商，阻碍了商品经济的发展。 6、文化高压政策，不利于思想文化的发展。、文化高压政策，不利于思想文化的发展。 7、对忠孝、诚信、仁义、贞廉等伦理道德的蔑、对忠孝、诚信、仁义、贞廉等伦理道德的蔑视，导致社会风气的败坏，使政权失去了社会道德视，导致社会风气的败坏，使政权失去了社会道德的支持。的支持。 如：按爵位等级占有田宅和奴隶、公如：按爵位等级占有田宅和奴隶、公开承认占有奴隶的合法性。开承认占有奴隶的合法性。 ks5u精品课件
