大班教学工作计划简述五篇.doc

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精品文档,欢迎下载教学的概念是从教学现象和教学实践抽象和概括出来的,教学的内涵也随着历史的发展而发展。因此对教学这一概念的厘定也不是一成不变的。下面是收集整理的大班教学工作计划五篇,欢迎借鉴参考。大班教学工作计划1一、教学计划具体目标加强幼儿阅读、书写能力的训练,为幼儿进入小学打好基础。二、常规教育(一)、学习习惯1、学会独立学习阅读、清晰讲述内容,耐心倾听的良好习惯。2、引导幼儿大胆地在集体面前讲述;学会轮流交谈,坚持用普通话与别人交谈。3、引导幼儿在生活有一定的时间观念,学习自我监督与观察、自我控制等行为。(二)、卫生习惯1、做好卫生工作,以防病毒感染。2、让幼儿讲究个人卫生和环境卫生的重要性,培养幼儿较强的生活自理能力。3、加强幼儿的安全意识教育。(三)、家长工作家园相互配合,教师积极主动的利用时间与家长沟通,了解幼儿的情况,从而使用更有效的教育方式。三、具体措施(一)学习习惯1、通过谈话、讲故事、社会实践等培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。在教学活动中让幼儿养成爱动脑和认真回答问题、注意倾听

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