学习内容五、牛顿第一定律授课教师谭清平学习时间 第五周星期 四 班级C145 姓名 小组学习目标1、知道牛顿第一定律的产生以及内容,惯性的概念2、会应用惯性解决生活中的与惯性相关的实际问题个人感悟学习重点 牛顿第一定律的产生、惯性的概念以及应用 不求最好但求更好【自主学习】1、亚里士多德的观点:2、伽利略的观点:3、牛顿的观点:4、用力击打一摞棋子中最下面的一个,情况会怎样?为什么? 5、什么叫惯性?6、惯性与牛顿第一定律(惯性定律)的区别?【合作交流】1、我存在的问题:1、2、3、4、5、62、小组合作交流后存在的问题:1、2、3、4、5、6【实验探究】在研究牛顿第一定律的实验中,如图所示,用同一小车从同样斜面的同一高度滑下,观察小车在不同表面上运动的距离。1、记录数据表面状况阻力的大小小车运动距离毛巾棉布木板2、为什么要使小车从斜面上
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