【精品】第十二章运动和力第3节长度、时间及其测量—学案.doc

教学内容三 长度、时间及其测量授课教师谭清平 教学时间第五周星期一班级C145姓名 小组教学目标知道长度和时间的测量,能区分错误和误差,知道怎样减小误差.个人感悟 教学重点 长度的测量，区分错误和误差 不求最好但求更好【自主学习】1、想想议议中帽子的AB长还是CD长？哪个圆的面积大？2、什么是国际单位(国际单位制)?3、长度的测量工具: 、你见过哪一些： 、 、 等。4、长度的国际单位: ,用符号: 表示,常用单位: 、 、 、 。5、如何使用刻度尺测量物体的长度?6、时间的国际单位是_,用符号: 表示,常用单位: 、 、 。7、什么是误差?怎样减小误差?【合作交流】1、我存在的问题：1、2、3、4、5、6、72、小组合作存在的问题：1、2、3、4、5、6、7【学堂检测】