第四章 光现象4.5 光的色散一、【目标导学】知识目标:知道光的色散现象和原因;光的三原色及物体颜色的成因 能力目标:认识红外线和紫外线及其应用。情感目标:培养实事求是的科学态度。 学习重难点:红外线和紫外线的作用;色光的三原色及其混合规律的不同。二、【自主学习】情景:在商店里买布,为了看准颜色,要把布拿到阳光下观察,而不是在日光灯下看,这是为什么?色散:牛顿用 把太阳光分解成 的现象叫做色散。换句话说,色散现象说明白光是由各种色光混合而成的,太阳光是 (选填 单纯光、复色光)色光的混合: 色光的三原色: (三种色光按不同比例混合可以产生各种颜色的光)颜料的三原色颜料的三原色: 物体的颜色:透明物体的颜色是由 决定的。通过什么色光,呈现什么颜色; 不透明的物体的颜色是由它 决定的。反射什么颜色的光,呈现什么颜色。4、_线和_线属于看不见的光。靠近红光的是_
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