【最新】八年级地理下册 5.1《四大地理区域的划分》教案3 人教新课标版 课件.doc

人教版地理八年级下册5.1四大地理区域的划分教案3 学习目标：1. 知道区域的划分，了解不同类型的地理区域2. 能够运用地图说出四大地理区域的名称，并指出它们大致的位置和范围，分析确定其分界线的主导因素。3. 能够在图上找到秦岭和淮河的位置，了解秦岭-淮河一线的地理意义。学习重点：一 自主练习：（基础训练）1、地理区域不仅可以划分为多种多样类型，而且同一类型的区域，还可以划分出不同或不同的区域。2、根据各地的 、 和 特点的不同，可以将我国划分为四大地理区域，即、 、 和 。、我国北方地区与南方地区的分界线大致与 （山脉）、 （河流）一致。4、我国西北地区与北方地区的分界线大致是 影响的界线，大致与 mm等降水量线一致。5、下列属于自然区域的是（ ）A、东北三省 B、长江三角洲 C、京津唐地区 D、新疆维吾尔自治区6、新疆维吾尔自治区属