【最新】八年级数学下册 第二十六章数据的代表值与离散程度单元测试 冀教版 课件.doc

第二十六章 数据的代表值与离散程度一、认认真真，沉着应战！（每小题3分，共24分）1为了准备班级里的元旦联欢会，班长以全班同学爱吃哪几种水果作了民意调查，以决定最终买什么水果，最好选用下面哪个数据（）A平均数B中位数C众数D以上都不是2在一次数学考试中，第一小组的14名同学的成绩与全班平均分的差是2，3，10，12，8，2，4，5，5（全班平均成绩为83分），则这个小组的平均成绩是（）A81分B83分C85分D87分3有一组数据，按从小到大的顺序排列为13，14，19，23，27，28，31，其中位数是22，则等于（）A23B22C20D214有一组数据16，19，19，它们的平均数比众数小1，则这组数据的平均数和中位数分别是（）A18，17.5B18，19C19，18D18，18.55为了解我市九年级女生的体能状况，从某校九年级的甲、乙两班中各抽取了27名女生进行了一分钟跳绳测试，测试数据统计结果如下表：班级人数