【最新】八年级物理上册 第三章《物态变化》第3节《汽化和液化》导学案(无答案) (新版)新人教版 课件.doc

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3.3 汽化和液化学习目标1 知道物质的液态和气态之间是可以转化的。了解汽化和液化2 能通过实验观察水的沸腾现象,了解沸点的概念3 能区别沸腾和蒸发4 能通过实验,用图像描述水沸腾时温度的变化情况。知道沸腾图像的物理含义目标问题化:什么是汽化、液化?什么是沸腾、蒸发?它们各有什么特点?(发生位置,剧烈程度,温度要求,吸热)沸腾过程中有哪些现象?(沸腾前,沸腾时,气泡,温度)沸腾需要什么条件?(沸点,持续吸热)沸腾过程中的温度变化?液化有哪些方法?水蒸气与白烟有什么不同?导学过程:1. 汽化与液化的定义情境导入在透明的塑料袋中滴入几滴酒精,排净空气后用绳把口扎紧,放入热水中,观察现象,然后从热水中拿出,继续观察。提出问题,为什么塑料袋会鼓起来,又瘪下去?结合生活中的实例得出定义。汽化:物质从液态变为气态液化:物质从气态变为液态2. 沸腾由生活经验,说明沸腾是一种汽化现象分组实验仪器:酒精灯(使用方法)、石棉网(均匀受热)、温度计、纸盖、铁架台、烧杯注意:为了缩短加热时间,试验中使用

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