【最新】八年级物理上册 第二章 第三节《声的利用》教案 (新版)新人教版 课件.doc

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2.3 声的利用一、教学目标知识与技能了解现代技术中与声有关的知识应用.过程与方法通过观察、参观或者录像等有关的文字、图片、音像资料,获得社会生活中声的利用方面的知识.情感态度与价值观通过学习,了解声在现代技术中的应用,进一步增加对科学的热爱.二、教学重点现代技术中与声有关的知识应用.三、教学难点声在现代技术中的应用.四、教学方法讨论法、启发式.五、教学用具录像带(超声、次声、声音在现代科技中的应用)、录像机、电视.六、教学过程(一)、创设情景,导入新课同学们好,在这一单元我们学习了有趣的声现象,知道了声的概念比较广,包括声音(人耳能感觉到的那部分声)、超声(频率高于20000 Hz的声)和次声(频率低于20 Hz的声).声在生活实际、工农业生产和现代科技中的应用非常广泛,请同学们说出所了解的利用声的实例.学生回答: 1、我们楼道里的声控开关.2、广场的声控喷泉.3、家庭里的超声波加湿器.4、医院里检查病情用的“B超”和“彩超”.5、利用“声纳”探测黑匣子.6、平常我们利用声音获取信息.

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