课题:噪声的危害和控制 姓名 班级 导学目标知识点:1、了解噪声的来源和危害。2、通过自身体会并实际操作,知道防治噪声的途径,增强环境保护意识。3、通过讨论,知道保护环境对我们的好处。导学方法:学生自主学习、讨论法课 时:1课时导学过程课前导学1、 噪声从物理学角度讲是 从环保的角度讲 2、 噪声强弱等级的单位是 ,符号是 ;人刚能听到的最微弱的声音是 dB,较为理想的安静环境是 dB,为了保护听力,声音不能超过 dB,为了保证工作和学习,声音不
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