数学来源于现实，也必须扎根于现实，并且应用于现实。数学活动的过程应该是帮助幼儿把现实问题转化为数学问题的过程。下面是给大家整理的20xx幼儿园大班数学活动教案大全5篇，希望对大家能有所帮助!20xx幼儿园大班数学活动教案大全1活动目标：1、初步感受3个数的连加连减，并能计算出得数。2、能积极思考，提高理解与运算能力。3、培养合作意识，喜欢参加数学计算活动，体验活动的成功感和趣味性。4、培养幼儿比较和判断的能力。5、发展幼儿逻辑思维能力。活动准备：1、教具：仿真人民币，超市用品若干，捐款箱，人物胸牌，统计格，题卡，小票，红旗，奖品，购物篮，塑料袋6个。2、学具：仿真人民币，铅笔，操作册。活动过程：一、预备活动1、师幼问好，走线。师：小朋友们中午好!今天教师里来了好多的客人教师，和她们打个招呼吧，好，打过招呼之后呢，就不要看客人教师了，转过来和陈教师做好朋友吧，陈教师今天要带你们去一个很好玩的地方。师：HELLO，我是好上好超市的陈经理（manager)，今天特地来邀请小朋友去参加我们超市举办的超市大赢家的游
