1、第 2节 动 量守恒定律核心要点突破课堂互动讲练知能优化训练第2节动量守恒定律课前自主学案课标定位课标定位课标定位学 习 目 标 ：1.知道牛 顿 运 动 定律和 动 量守恒定律的关系，能用牛 顿 运 动 定律推 导动 量守恒定律2理解 动 量守恒定律的确切含 义 和表达式3知道什么是反冲运 动 ，了解它在 实际 中的 简单应 用4了解火箭的 飞 行原理和主要用途重点 难 点： 动 量守恒定律的推 导 及其 应 用课前自主学案一、 动 量守恒定律1内容：一个系 统 不受 _或者所受 _为 零， 这 个系 统 的 总动 量保持不 变 2守恒条件(1)系 统 不受外力作用(2)系 统 受外力作用，
2、但合外力 _外力 合外力为 零(3)系 统 受外力作用，合外力不 为 零，但内力_外力， 动 量近似守恒(4)系 统 所受合外力不 为 零，但在某一方向上_为 零，或在某一方向上 _远 大于 _， 则 系 统 在 该 方向上 动 量守恒或近似守恒3适用范 围 ：它是自然界普遍适用的基本 规 律之一不 仅 适用于宏 观 、低速 领 域，而且适用于_领 域远 大于合外力 内力外力微 观 、高速二、 动 量守恒定律的推 导设 两 质 点 质 量分 别为 m1、 m2， F1与 F2表示两 质点 间 相互作用力，两 质 点的加速度分 别为 a1、 a2，初速度分 别为 v1、 v2，末速度分 别为 v
3、1 、v2 ，相互作用 时间为 t， 则对 m1，由 动 量定理得 F1t _对 m2，由 动 量定理得 F2t m2v2 m2v2m1v1 m1v1据牛 顿 第三定律： _所以 F2t _所以 m2v2 m2v2 (m1v1 m1v1)整理得： m1v1 m2v2 _此式表明 质 点在相互作用前的 _等于相互作用后的 _， 这 就是 动 量守恒定律的表达式F2 F1 F1tm1v1 m2v2总动 量总动 量思考感悟1 动 量守恒定律可由牛 顿 运 动 定律和运 动 学公式(动 量定理 )推 导 ，那么二者的适用范 围 是否一 样 ？提示： 牛 顿 运 动 定律适用于宏 观 物体、低速运 动
4、(相 对 光速而言 )， 动 量守恒定律适用于任何物体、任何运 动 三、反冲运 动 与火箭1反冲运 动 ：将气球充气后敞口 释 放，当空气 喷出 时 ，气球要向 _方向运 动 这 种运 动 叫做反冲运 动 在反冲运 动 中，系 统 的 动 量 _2火箭：火箭的 发 射是一种典型的 _火箭 喷 气速度越大，火箭能达到的速度也就 _；燃料 质 量越大、 负 荷越小，火箭能达到的速度也_相反守恒反冲运 动 越大越大思考感悟2划船 时 ，船 桨 向后划水，水 对桨 有向前的推力，是不是也 应 用了反冲？提示： 反冲是物体在内力作用下分裂 为 两部分，它们 的运 动 方向相反划船 时 ，水不是船的一部分，运 动 方向也不一定相反，不是反冲
