兵教兵 一帮一活动总结简介第一篇:兵教兵 一帮一活动总结“兵教兵”、“一帮一”活动总结晋州三中宋秀芳我们这项活动的目标就是通过结对帮扶,实实在在的互相帮助提高成绩。并通过这样的活动。建立同学之间的友情,创建文明,团结,和谐的班级文化。这次分组的原则及具体做法(分法):分组原则是主要从成绩来考虑,兼顾其它方面,每组四人,这四人的成绩好、中、差。这种形式除了和小组讨论式有大致形同的优点外,还具有形式上更灵活,操作方便的特点。课堂上、课外都能进行。在排座位时,基本按照优、差生搭配同步,以便于课堂上“兵教兵”,便于课后一帮一,课余时间经常会看到兵教兵的场面。这样让学习一对一的互帮互学。让优等生有事做,能提高,让后进的同学有进步。从而提高整体成绩。主要的帮扶时间及帮扶的过程:每星期的英语数学早自习的早读20分钟,以英语为例,每天早晨到校后,小组长先检查每位组员的作业完成了没有。待听完听力后,到上课这段时间,一般情况不出教室,检查改背的东西背过了没有,如没背过组长帮助督促他背过前天应背过的内容。这样,老师来上