《让教育回归常识》心得体会(大全五篇).doc

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让教育回归常识心得体会(大全五篇)简介第一篇:让教育回归常识心得体会平常心对待每一个孩子 让教育回归常识心得体会 近期拜读了关于教育的一篇文章让教育回归常识,回思自己三十多年的教学历程,感触颇深,受益匪浅。 我们的传统文化常常要求并鼓励所有人向着“成功”和“成才”的方向努力。每一位家长也热切期望孩子能出人头地。在此影响下,学校教育更是不遗余力的向学生灌输这种观念。而在平时的教学活动中,教师对待学生往往对学生抱着过高的期待,恨不得人人成才,似乎不如此就不足以证明教育的成功。诚如文中所言:“这种做法就符合教育的规律吗?什么时候,我们的教育连鼓励学生去做个平民的勇气都没有了?”当我们抱着这种急功近利的心态投入到复杂的教书育人工作中去,用过高的标准要求每一个学生时,是否真正关注过生命的本来面目,是否留给孩子的童年一片灿烂多彩的阳光? 文中所提到的一个事例给了我很大的震撼:“印度有一个叫布提亚辛格的小男孩,在 4岁半时就完成了 42.195公里的马拉松跑,此举震惊了印度,人们称他为马拉松神童。 2007年, 5岁的辛格计划用10天时间跑完 500公里行程。然

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