第一章 第一章 误差的基本概念 误差的基本概念教学目的和要求 教学目的和要求 通过本章内容的教学,使学生对误差的 通过本章内容的教学,使学生对误差的 定义、表达方法、分类和误差来源等基本概 定义、表达方法、分类和误差来源等基本概 念有一个系统全面的了解,为后续内容学习 念有一个系统全面的了解,为后续内容学习 打下基础。要求学生理解真值的概念,掌握 打下基础。要求学生理解真值的概念,掌握 误差最常用的表达方式,了解误差来源的分 误差最常用的表达方式,了解误差来源的分 析方法,正确使用近似数的修约准则。 析方法,正确使用近似数的修约准则。主要内容 主要内容 一、测量的概念 一、测量的概念 二、误差的定义及基本概念 二、误差的定义及基本概念 三、测量误差的来源 三、测量误差的来源 四、误差的分类 四、误差的分类 五、近似数的修约与运算 五、近似数的修约与运算定义:以确定量值为目的的一组操作。 定义:以确定量值为目的的一组操作。 目的:确定被测量的值或获取测量结果。 目的:确定被测量的值或获取测量结果。 第一节 第一节 测量的概念 测量的概念 测量 测量定义:实现单位统一、量值准确可靠的活动。