第七讲 接受读者反应批评20世纪西方文论概况 1、两个阶段现代主义文论和后现代主义文论 2、两大阵营人本主义文论和科学主义文论 3、三个转向文本的转向；读者的转向；文化 的转向 4、五个研究维度注重作者心理表现研究方面 ；注重作品本体研究；注重读者阐释接受方面 ；注重文艺的社会批判研究；注重思维论价值 论全面转型的“后学”文论；第七讲 接受-读者反应批评 1、问题的提出； 2、 “读者的转向”形成的社会背景和哲学基础； 3、德国接受美学：代表人物、主要理论观点、 核心概念和研究特色； 4、北美读者反应批评：斯坦利费什“感受文体 学” 5、理论的应用：对具体作品和文化事件的解读世界作家作品读者 1、在传统理论中，对于作品的意义而言，读 者只是一个被动的接受者，扮演着一个容器 的角色。文学阅读只是读者根据作品的内容 对于作者意图的寻解过程。 2、 20世纪读者接受理论肯定读者在阅读活动 过程中的主动地位，探讨读者在参与文本意 义的生产过程中起到的作用和其间的复杂关 系。“读者的转向” 1、社会背景； 2、理论基础现象学和阐释学； 3、德国接受美学学派及其代表人物； 4、北美的读者反应批评
