我们的新集体教学目标：1主动与同学沟通，相互帮助，友好相处，提高自己的人际沟通能力。2融入新的集体，为创建良好班风共同努力，不断增强集体归属感和荣誉感，为新的学习生活做好准备。教学过程：标题：我们的新集体l 活动: “真我的风采”目的：进行自我介绍，内容包括姓名、兴趣爱好、特长和理想等；目标是为了让大家一下能记住你；时间在一分钟左右。l 活动： “相识的快乐”目的：介绍认识的新伙伴以及他们的初步了解，并阐述我的心情。l 探究：“珍贵的情谊”目的：从相识到成为朋友的过程中，体会友谊的重要性。快乐时会有人和我们分享；痛苦时会有人和我们分担；迷惘时会有人给我们指点。l 标题：“优良的班风”目的：通过北京宏志班良好班风的事例介绍，引导学生对班风有一个初步的认识，从而为下面活动的开展做铺垫。l 实践：“你说我说我是班级小主人”目的：通过四个活动：班级徽章我创意、班级公约我制定、班级环境我维护、班级建设我出力，让学生充分参与到班风建设的实际行动中来，感受作为班级主人的快乐。l 案例分析：“真诚的帮助”目的：通过两
