消除心理烦恼 快乐成长教案 教学目标:1、情感、态度、价值观:正确认识青春期的心理矛盾,学会正确处理青春期的心理矛盾,顺利度过青春期。2、能力目标:体察自己的心理烦恼,掌握克服青春期烦恼的方法,调控自己的心理冲动。3、知识目标:知道青春期的心理常识,了解青春期的心理特点。 教学重点:调控好青春期的烦恼,弹奏好自己的青春协奏曲。教学难点:正确认识青春期的烦恼。教学方法:发式、讨论式学习方法:自主合作探究学习教师准备:(1)仔细研读课程标准,确定教学目标(2)了解学生的知识储备和思想观念(3)准备课堂整体构思,精心设计教学活动(4)查阅资料,准备案例,设计问题及其答案举例,制成课件。学生准备:搜集整理自己感兴趣的时政新闻,做好新闻播报准备;课前完成导学案。教学流程:(一)新闻播报学生自主搜集最近发生的新闻事件进行播报。(二)歌曲导入新课播放歌曲小小少年,“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶。但有一天,风波突起,忧虑烦恼都到了。一年一年时