【精品】新人教版初中物理11.4《机械能及其转化》教学设计(1).doc

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第十一章 第4节机械能及其转化教学设计课题第十一章第4节机械能及其转化教学目标(一)知识与技能1知道什么是机械能;2理解动能和势能的转化,机械能守恒;3能的利用。(二)过程与方法通过体验和观察,了解机械能的转化,及机械能与其他形式能的转化。(三)情感态度价值观渗透合理利用能源、保护环境意识的教育。重点难点教学重点、难点: 理解动能和势能的转化。 教学方法实验、讨论、归纳、对比教具学具多媒体课件、滚摆、单摆、篮球、教科书第74页的“罐子”教学过程引入教师活动学生活动设计意图引入课题演示实验提问:会有什么出人意料的现象发生吗?将教科书第74页所示的“罐子”沿不太陡的斜面滚下。提问:开始铁罐在斜面上具有什么能?向下滚动时具有什么能?铁罐滚动时橡皮筋有什么变化?具有什么能?观察、思考思考,回答问题。用出乎意料的实验现象激发学生的学习兴趣,这个演示实验中包含了三种不同形式的机械能及其转化,与本节教学内容紧密相

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