【精品】新课标-八年级-物理上册-第四章-光现象-教案.doc

第四章 光现象 第一节 光的传播 教学目标：1、知识和技能l 了解光沿直线传播及其应用。l 了解光在真空和空气中的传播速度 c3108m/s。2、过程和方法l 阅读“我们看到了古老的光”的内容，了解宇宙的信息。3、情感、态度、价值观l 通过亲身的体验以及探究的学习活动，培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度。l 通过亲身的体验与感悟，使学生获得感性认识。l 通过探究性物理学习活动，使学生获得成功的喜悦，提高探索的积极性。重、难点：1、 光的直线传播的内容。 2、分析解释有关现象。教学器材：激光源、玻璃杯、水、烟雾、教学课时：1课时教学过程：一、课前测评： 无前面无相关内容二、导学达标：引入课题：我们为什么可以看见物体？物体有光线射入我们的眼睛。例如：阳光、日光灯、电视等。学生探讨：光线是如何传播的？进行新课：1、能够发光的物体叫光源。例如：学生举例上面的光源能分成几种类型？（1）、自然光源 （2）、人造光源2、探究