优秀领先 飞翔梦想 第3节 物体浮沉条件及应用教师寄语:时间是脑力劳动者的资本,让我们珍惜时间吧!学习目标:1、理解物体的浮尘条件。2、理解排水量的概念。3、知道浮力的应用。初步建立应用科学知识的意识。中心任务:掌握物体的浮沉条件及应用。学习过程:一、课前自主学习1.初学物体浮沉条件阅读课本相关内容,并仔细观察图10.31、10.32。解决下列问题。(1)浸在液体中的物体都受到哪些力的作用?(2)画出图10.31中物体的受力示意图(3)浸在液体里的物体有几种状态,它们受力情况如何?完成下表。F浮与G的大小关系液与物的关系上浮下沉悬浮漂浮深入思考:物体的浮沉状态,除了比较F浮与G的大小外,还有什么办法?把你讨论的结果填入后边那一列中。2.自主学习浮力的应用认真阅读课本浮力的应用部分,回答下列问题。(1)浮力的应用轮船。使密度大于水的材料浮在水面上,可以把它做成_,使它可以排开更多的水。轮船就是利用_
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