【精品】第4节 第2课时 焦耳定律的综合应用.doc

优秀领先 飞翔梦想 第2课时 焦耳定律的综合应用教学目标知识要点课标要求1焦耳定律的综合计算能够利用电能、电功率、焦耳定律的表达式进行综合计算，明确每一个公式的使用条件2焦耳定律在生活中的应用能用焦耳定律的知识来解释生活中的现象，分析相关的问题新课引入出示课件，展示问题：过春节的时候，爸爸送给小涵一个如图所示的电动玩具汽车，一段时间后，小涵在玩耍时不小心将玩具车的电动机卡住无法转动了，且很快就闻到了焦糊味道，你能够解释这种现象吗？这节课我们就为大家来解决这个问题。合作探究探究点一 焦耳定律的综合计算活动1：出示课件，展示问题：首先让学生讨论、分析出思路，然后再交流，得出答案。典例1 （2014眉山）某校师生自制一台电烘箱而设计的简化电路图及技术参数如下，R1和R2均为电热丝且电阻值恒定额定电压220V正常工作电流高温档5A低温档2A根据师生们的设计，求：（1）电烘箱在高温档正常工作时每分钟可产生的热量（2）电热丝R1的阻值（3）电烘