9.1 磁现象导学案一、学习目标1、能区分出什么是磁体及两个磁极,知道磁极间的相互作用,知道怎样磁化。2、通过实验培养学生学习物理的兴趣。重难点:磁现象及磁化的方法二、学习过程:【创设情景】将一些图钉和一些沙子混在一起,请同学们想出一个快速将它们分开的办法。【学点一】磁现象问题1:日常生活中你见过哪些磁体? ;问题2:这些磁体与普通的物体有什么不一样的地方? ;问题3:观察实验台上的磁体,有几个部位吸引钢铁的能力最强?这些部位称为什么? ;问题4:怎样区分磁体的南、北极?
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