跨栏跑教学 龙口五中体育教学课件 授课人： 王庆善 2013年1月23号一、指导思想 根据“以学生发展为本，健康第一”的教育 理念，面向全体学生，营造自主体验、愉快合 作的学习氛围；提供让学生思考的空间，倡导 学有所思、思而后学的教学过程，提高学生参 与练习的兴趣，学会运动技能,宣传刘翔夺冠对 中国体育的伟大意义,激发学生爱国主义精神, 促进心理健康,提高社会适应能力。二、教材分析及教学内容选择 跨栏跑是一项技术比较复杂的项目，它要求在短时间内，在保持快速跑 动的情况下，连续跨越栏架，对学生的速度、力量、柔韧性、节奏感和时 空感有较高要求。 初三、初四的学生，具备一定的身体素质，又朝气蓬勃，想追求成功 ，敢尝试冒险、挑战，有很强的靠努力和奋斗赢得胜利，超越自我的心理 倾向。同时面对困难和障碍，需要培养他们耐受挫折的能力和勇于克服的 精神。 因此跨栏跑教学具备开展的条件，但应安排在快速跑，跳远教学后进行 ，并努力降低风险，保障安全。根据“新课程标准”要求，在初中进行障碍 跑练习的基础上，以“起跑跨过第一个栏”作为教学内容，以确定起跨点、 起跨攻栏的技术动作为重点，使学生基本上掌握“起跑跨
