临 床带 教方法和技巧 -ICU 田姣目录 CONTENTS 临 床教学目标 及意义 01 临 床教师 的职责 02 临 床带 教面临 的问题 03 如何做好带 教工作 04过 渡 TRANSITION 临 床教学目标 及意义 01护 士的成长 护生 实习生 护 士 护 理专 家 成长为护 士的必经 之路 培养独立工作能力的平台 学校教育的延伸 理论 与实 践结 合的纽 带 临 床教学 学校: 储备 期 专业 教育 医院: 临 床前 期临 床教 学 医院: 成长 期 继续 教育医院运转 困难 护 士更劳 累 后继 乏人 临 床带 教是护 士的义务 如果没有实习 生 【论 述】 如何做好临 床教学工作是不断探索和完善的课题 临 床教学意义 及目标临 床教学意义 及目 标 意义 是护 理教学的重要组 成部分， 是学生将基础 理论应 用到护 理实 践的媒介 目标 知识 目标 ：专 科新概念、新 方法、分析问题 解决问题 的能力 技能目标 ：护 理操作技能； 护 患沟通能力；组织 管理能力 态 度目标 ：专业 思想巩 固、专业 信念坚 定、职业 道德高 尚过 渡 TRANSITION 临 床教
