写作 学写书信 11.学习并掌握书信写作的体例要求 和礼仪规范。 2.学习根据自己与收信人之间的关 系，选择得体的措辞和语气。 3.尝试敞开心扉，以真诚的表达， 沟通彼此的思想和情感。 学习目标 2书信的别称 在中国古代，书信有各种别称。 你知道的有哪些呢？ 书、简、笺、素、 函、札、缄、书简 、尺牍、尺素、雁 书、鸾笺、鱼书、 鱼素、鱼雁等 3书信的结构 称谓 问候语 正文 祝福语 署名、日期 4给爸爸妈妈 亲 爱 的 爸 爸 妈 妈 ： 您好！XXXXXXXX 正文XXXXXXXXXXXXX 此致 敬礼! 您的儿子：XX 2015年4月21日 称呼 必要的问候和寒暄语 祝颂语 署名和日期 5练习 下列书信的格式和内容都 有错误，请你修改。 678敬爱的爷爷： 您好！ 近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我 常常惦念着您。有时思念心切，我恨不得一下子 飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您 的思念之情。爷爷，您多年对我的谆谆教导，使我 各方面都有了很大的进步。目前，我各科成绩都很 好，请不要挂念。我即将毕业，不久就要填报升学 志愿，我准备报考师范学校。您同意吗？请您来信 谈谈
