复习专题一： 二力平衡和受力分析 观察动画中的的汽车、跳伞 运动员和站着的人各处于什么 运动状态？他们的受力情况？一个物体在两( 几 ）个力的作用下，如 果保持静止状态或匀 速直线运动状态 平衡状态：思考：可能与这二个力 的那些因素有关？实验1：假设桌面光滑，桌上平放一本自然科学书 ，用两只手的两个手指来推自然科学书，使书保持静 止状态。应怎样做？ 如果两力F1,F2大小不相等呢？ 如果两力F1,F2不在同一直线上？ 如果两力F1,F2作用在书的同一侧上？ 结论1：与二个力的大小有关且F1=F2 结论2：二个力必须在同一直线上结论3：二个力的方向必须相反 实验2：二只手的推力F1,F2分别作用在两 本书上 结论4:二个力F1,F2必须作用在同一物 体上二力平衡的条件: 作用在同一物体上的两个力，如 果大小相等，方向相反，并作用在 同一直线上，则这两个力就互相平 衡。 即同体、共线、反向、等大 彼此平衡的两个力的合力为零1、下列哪些图中的两个力是平衡力( ) F1=5N F2=5N A F1=3N F2=5N B F1=5N F2=5N C F1=5N F2=5N D D2某同学静止站在
