五年级作文——写人-PPT课件.ppt

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写人作 写人作 文指导 文指导 熟悉的:(如亲人朋友同学:爸爸、妈妈 、爷爷、奶奶、老师、同学、朋友、邻居 . ) 陌生的:(生活中见到的、书本电视上看 到或听说的,如医生、建筑工人、环卫工 人、交警, 神话人物. ) 确定人 确定人 物 物回忆人物,激活形象: 小组交流,要求说清: (1)我想写的这个人是谁? (2)这个人有什么特点(品质)? (3)这个人为什么会给你留下这样的印 象呢? 仔细回忆这个人的一些情况,比如做过的事 ,他的外貌神态,语言动作等。 品质:助人为乐,拾金不昧, 无私奉献,舍己为人,爱生如 子,有爱心,善良,勤劳,好 学. 特点:急性子、细心、唠叨、 爱美、活泼、马虎、文静等等 你想表现人物什么特点或品质? 你想表现人物什么特点或品质?怎么写 怎么写 ? ?给自己的作文取个题目 普通的题目:我的XX 如:我的妈妈 个性化题目: 的XX (抓住人物的特点) 如: 爱美的妈妈 热心的邻居 爱学习的姐姐 怎么 怎么 写 写开头介绍外貌和特点 先介绍人物的外貌(身材、长相等); 再用一句话介绍人物的特点或品质; 例如1 :我有个爱管闲事的爷爷。他中等个头,七 十多岁了,

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