第二章 有理数及其运算 第一节 有理数学过的数: 古代猎人打了一只老鹰，用数如何表示一 只老鹰有了整数 二人分一只西瓜，用数如何表示 半只西瓜有了分数 货币购物，用数如何表示10元5 角3分有了小数。 瓦罐没有东西了 有了0零上5C 零下5C 用小学学过的数能表示下列数吗用小学学过的数能表示下列数吗 0数怎么不够用了?加10分 扣10分 得0分 第1题 第2题 第3题 第4题 第5题 第一队 第二队 第三队 第四队 某班进行知识竞赛，评分标准是：答对一题加10分， 答错一题扣10分，不答不得分；每一个队的基础分都是0分。 红色所表示的得 分比0分低。 带“”的得分 比0分低。 这里出现了比0分低的得分，我们可以用带有“ ”号的数来表示，如10（读作：负10）表示比0分低 10分的数； 对于比0分高的得分，可以在前面加上“”号， 如10（读作：正10）表示比0分高10的数。 现在我们可以用带有 现在我们可以用带有 “ “ ” ” 号和 号和 “ “ ” ” 号的数表示各 号的数表示各 队每道题的得分情况 队每道题的得分情况 . . 试完成下表 试完成下表 : : 第1题 第2题 第3题
