20112012 20112012 学年第一学期 学年第一学期 学前心理学 上课的几点要求: (一) 课堂上与老师配合,认真听讲,做好笔记。 1. 调整自己适应老师。 2. 有所准备地来听课。 提前预习,带着问题来听课。 3. 做好笔记。 根据自己的学习实际做笔记。 定期抽查笔记 (二) 每章一次作业,作业本与笔记本分开。本学 期六次作业,作为平时成绩之一。作业本写 明学号。 (三) 考勤、课堂纪律为平时成绩计算之一。(四) 有兴趣和余力的同学,可读一些课外书 1.学前儿童发展心理学陈帼眉 冯晓霞 庞丽娟著 北京师大出版社 2.幼儿心理学上海教育出版社 3.儿童心理学朱智贤著 人民教育出版社 4. 林崇德主编 儿童青少年心理学丛书 浙江教育出版社 5.幼儿教育 杭州。浙江师大、华东师大 主办 (教育科学版、家教版、教师版) 6. 父母必读绪 论 【教学目标】 1. 掌握几个概念:心理学、学前心理学, 明确学前心理学是心理学的分支。 2. 了解心理学的对象和内容。 3. 了解学习学前心理学的意义 【教学重点】 心理学、学前心理学概念 【教学时数】 2课时 本章内容: 一、学前心理学研究的