同学们，这些图讲的 是什么寓言故事？寓言都是通过一个小故事说明一个大道理出自寓言故事的成语 掩耳盗铃 刻舟求剑 画蛇添足 亡羊补牢 狐假虎威 南辕北辙 愚公移山 盲人摸象 滥竽充数 自相矛盾 井底之蛙 对牛弹琴 揠苗助长 坐井观天 叶公好龙5 守株待兔1.认识 “宋、耕、释 、冀”，会写“守、株、待、宋、耕 、触、颈 、释 、其”9个生字。 2.准确朗读课 文，注意词 句间 的停顿 。背诵课 文。 3.借助注释读 懂课 文，用自己的话说 出农 夫被宋宋国人 笑话 的原因。( 重点) 4.明白寓言告诉 的道理。 ( 难 点) 学习目标新知导 入 文言文学习三部曲： 读准字音 读好句读 读出韵味 借助注释 结合插图 疏通文意 想象画面 复述故事 感情道理 守株待兔耕 宋 释 冀 预习检测初读课文 大声朗读课文，疏通生字词。结合 课本上的注释，试着用自己的话翻译这 篇课文。守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈 而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复 得，而身为宋国笑。 守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈 而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复 得，而身为宋国笑。 n
