1 1 、了解人生的价值、目的和意义，认识 、了解人生的价值、目的和意义，认识 “ “ 生命是 生命是 人生最宝贵的东西 人生最宝贵的东西 ” ” ，进而喜爱生命、珍惜生命、敬 ，进而喜爱生命、珍惜生命、敬 畏生命，并能够尊重自己、他人、环境及自然，促成 畏生命，并能够尊重自己、他人、环境及自然，促成 自我能力的充分发展，做一个对社会有用、有意义的 自我能力的充分发展，做一个对社会有用、有意义的 人； 人； 2 2 、提炼文章的中心论点，理清文章行文结构、思 、提炼文章的中心论点，理清文章行文结构、思 路，评价文章的思想内容和作者的观点态度； 路，评价文章的思想内容和作者的观点态度； 3 3 、注重议论文选题的特点，通过本文具体体会选 、注重议论文选题的特点，通过本文具体体会选 题的针对性。学习围绕一个问题进行多层次、多角度 题的针对性。学习围绕一个问题进行多层次、多角度 地搜集材料，并作整体分析。 地搜集材料，并作整体分析。生命 生命 一个如此沉重的话题 一个如此沉重的话题 面对生命这个如此严肃的话题，做为青少年的 面对生命这个如此严肃的话题，做为青少年的 我们，都做了什么呢？ 我
