小朋友们，今天我们的教室里来了很多老师。 你看，连森林里的小枫树也赶来了。谁愿意和它 打个招呼？她看到小朋友这么热情，还带来了它 的朋友喜鹊。对喜鹊了解多少，学学叫声等 。枫树上的喜鹊发生了什么？第 一 课时 助读资料 初读感知 再读感悟 学习字词 当堂检测 枫树上的喜鹊 91.会认、会写本课生字。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。 学习目标 3郭风：原名郭嘉桂，回族，祖籍福建莆田， 19172010年，享年94岁。他把自己毕生的精力献 给了散文、散文诗和儿童文学的创作事业，迄今已 结集出版作品50多部。 作品有：木偶戏、火柴盒的火车、 鲜花的早晨、蒲公英和虹、 早晨的钟声、蒲公英的小屋、 月亮的船等。 走近作者自读提示： 1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音 、读通句子。 2.想一想：课文主要写了什么？ 读一读 渡口 遮蔽 拼音 字母 山冈 懂得 答案 yn pn 荫 拼 冈 我会认 母 m gng d 渡 案 n 懂 dng b 蔽 chng 撑 7bin（方便） pin（便宜） 便 jio（教室） jio（教学） 教 多音字 8指名读课文，同学互评：字音
