幼儿园区角环 境的创设什么是区角活动 ？开展区角活动 的意义 1. 促进 幼儿自主参与活动 ，自发 地学习 ； 2. 增进 幼儿、师 生交流，培养幼儿交往能力； 3. 锻炼 幼儿动 手操作能力； 4. 培养幼儿好奇好问 的能力； 5. 增强幼儿的表现 力，促进 幼儿社会性的良好发 展 ；常见 的活动 区角及功能？ 一、生活区 主要功能是通过 各种生活模仿性操作与练习 ，发 展孩子编 、系、 扣、穿、夹 等基本生活操作能力。 二、语 言区 主要功能是通过图书 、图 片、头饰 、手偶等的观 察、操 作、拼摆 等讲 述活动 ，发 展幼儿的观 察能力和语 言表达 能力。 三、美工区 主要功能是通过 撕、贴 、剪、画、捏、做等美术 操作表 现 活动 ，发 展幼儿的动 手操作能力及欣赏 美、表现 美和 创 造美的能力。 四、科学区 主要功能是通过 各种科学小游戏 及数学操作活动 ，从小 培养幼儿对 科学探索的兴 趣，发 展幼儿数学能力和动 手 操作等能力。自然角：布置常见 的植物、小动 物及标 本，供 幼儿观 察。 五、建构区 主要功能是利用积 木、酸奶盒、易拉罐、纸 盒、玉米瓤等进 行的 建构游
