《黄河的主人》教案.docx

黄河的主人教案黄河的主人教案1 教学目标： 1、能够正确、流利、有感情的朗读课文。熟读成诵最后一个自然段。 2、掌握课文中的6个生字，理解由生字组成的词语。会用提心吊胆、尝试造句。 3、在朗读中感受黄河风浪的险恶和艄公的勇敢、沉着和智慧，进而体会人类在征服自然过程中表现出来的本质力量。 4、模仿最后一段的构段和表达的方式写出一位自己所敬仰和赞颂的人。 教学重点： 了解羊皮筏子的特点和功能。 教学难点： 通过有感情的朗读和合作讨论去感受、去发现、去体会艄公的形象内涵。 教学过程： 一、直接揭题，感受黄河的壮美。 1.同学们，这节课我们继续学习第17课黄河的主人。(齐读课题) 2.首先，请大家来欣赏一段录象。(播放黄河滚滚东流的录象;出示“我看到了 的黄河”) 3.你能用这样的句式说一句话吗? 师：说得真好!