《一个少年的笔记》教案.docx

一个少年的笔记教案一个少年的笔记教案1 教学目标： 1理解“诗意”发生、形成的美妙过程，懂得文学来自生活的道理。 2体会作者丰富的想象，学习观察的方法，积累优美的语言。 3培养留心观察生活的习惯，培养热爱自然、热爱生活的情感。 教学重难点： 1学会合理运用想象和联想的写作手法。 2探究把握文章蕴涵的主旨和写作意图。 教学构想： 三篇短文选用三种教法： 1 诗的材料景物美、语言美,设计成朗读课,在朗读中品析体验。 2 三棵老银杏处理成写读课,让学生根据课文内容续写诗,在阅读中写作,在写作中理解。 3 爬山虎的脚可以作为学法指导课来教,用课文作例子,教给学生观察的方法。 教学方法： 多媒体教学 教学时间： 二课时 教学过程： 第一课时 第二课时