读追风筝的人学生读后感怎么写五篇范文第一篇：读追风筝的人学生读后感怎么写 读书至少可以增长知识，去除无知;提高素养，除去愚昧;充实生活，丰富精神;下面是小编整合的读追风筝的人学生读后感怎么写，一起来看看吧，肯定对你有所帮助的。 读追风筝的人学生读后感怎么写1 美国阿富汗裔作家：卡勒德。胡赛尼的一鸣惊人之作!他的写作技巧很好，是一位极有天赋的作家。天赋是反复面对一件事不觉得枯燥，兴趣来自于能够驾驭的自我感受。 这是一本挖掘灵魂直指内心救赎良知的书。 两个男孩共同成长情同手足。一个是少爷阿米尔，父亲法定继承人。一个是仆人的儿子，哈扎拉男孩(当地人带着明显的种族歧视)哈桑，阿米尔父亲的私生子，阿米尔同父异母的弟弟。没有名分，没有继承权。 他继承的是父亲最可贵的勇敢和坚毅。 哈桑真心地侍奉阿米尔少爷，内心当他是朋友。阿米尔与哈桑同吃同玩，在内心还是把这个仆人的儿子放在仆人的位置上。 每当阿米尔遇到麻烦哈桑就会毫不犹豫当仁不让地挺身而出。而阿米尔的灵魂却因袖手
