高职院校体育课程教学规范化实施路径 摘要：本文从我国高职院校体育教学的开展情况出发，立足高职院校体育课程思政教学的时代背景与需求，探讨思想政治教育融入高职院校体育课程教学的思路，尝试从教学实践角度进行教学方案设计，分析和明确思想政治教育融入高职体育课程教学的保障条件，以期促进高职院校体育课程思政教学水平的提升，发挥课程思政价值，为高职院校培养德智体美劳全面发展的优秀人才做出贡献。 关键词：思想政治教育，高职院校，体育课程，教学，规范化实施 思想政治教育融入高职院校体育课程教学，有助于强化学生体育精神、顽强意志、道德品质、健全人格、爱国精神素养等的培养效果，进而完善体育教学的课程体系，更好发挥体育教学的育人价值，对于高职体育课程发展与人才全面发展都具有重要意义。 1总体思路 思想政治教育融入高职院校体育课程的规范化实施，需要遵循科学的思路。首先，要明确融入目标，以科学明确的目标为导向，确定着力点。第二，要深度多元地挖掘体育教学中的课程思政元素，建立规范化的专项素材
