三年级上册语文教案.docx

三年级上册语文教案三年级上册语文教案1 教学目标： 知识目标： 1、认读“墨、渍、斑、擦、幅、致”6个生字。 2、朗读课文，理解课文。 能力目标： 初步学习作者有顺序的表达方法，体会文中的情感。 情感目标： 学习作者那样养成遇事动脑筋解决问题的好习惯。 教学重难点： 1、认识生字，朗读课文。 2、学习文章有顺序的表达方法，体会文中的情感。 教学准备： 1、墨水，一幅画有房子的画。 2、生字词卡片。 教学过程： 一、激情导入，揭示课题。 1、激趣导入。 (1)出示一张漂亮的图画，有意将几滴墨渍洒在纸上，说：这么美的一幅画，掉了墨渍该怎么办呢? (2)学生开始讨论，提出各种办法。 2、(揭示课题，板书课题)今天我们就来看看作者是怎么巧妙处理这块墨渍的。(板书