比和比例（一） 人教版六年级数学下册 第六单元 总复习学习目标 1 、能区分比和比例的意义与基本性质。 2 、能利用比和比例解决生活中的问题。 谁能用比的知识说说我们 班男生人数、女生人数以及全 班同学人数的情况？ 男生与女生人数的比是（ ）； 女生与男生人数的比是（ ）； 男生与全班人数的比是（ ）； 女生与全班人数的比是（ ）。 引入二、回顾与交流 1. 比和比例的意义与基本性质； 2. 比和比例的各部分名称； 3. 比和分数、除法的关系； 4. 比、比例基本性质的用处； 5. 比例尺。 回忆一下，在比和比例的 知识中，我们研究了哪些内容 ？比和比例的意义 比 比例 意 义 各 部 分 名 称 两个数相除又叫这 两个数的比。 表示两个比相等 的式子叫做比例。 0.9 ： 0.6 = 1.5 （ ）（ ）（ ） 5 6 = 20 24 外项 内项 前项 后项 比值 比 前项 比号 后项 比值 除法 分子 分数线 分母 分数值 被除数 除号 除数 商 分数 比和分数、除法的关系比和比例的基本性质 比 比例 基 本 性 质 作 用 举 例 比的前项和后项同时 乘上或除以相同的数（0 除外
