《我的第一本书》教学设计.docx

我的第一本书教学设计我的第一本书教学设计1 【学习目标】 、理解文中有关语句的含义。 、体会蕴涵在文中的父子、同学之情。 、领会知识对于一个人一生发展的重要性。 【学习过程】 预习导学 一、理解下列词语的含义 幽默：言谈、举动有趣而意味深长。 凄惨：凄凉悲惨。 奥秘：指隐藏的或还没有被认识的内容或道理等。 翻来覆去：来回翻动身体；一次又一次。 二、熟读课文，回答 、文中共写到了哪几个人物？ 、文中提到的人物中，年幼一代的命运到后来分别是怎样的？ 课堂学习 一、导入新课 你读的第一本书是什么样的书？可能有些同学已经记不清了，作者却对他的第一本书永志不忘。因为那本书承载了一段感人的故事。事过几十年后，作者走过了迢迢征途，饱尝了人生甘苦，回首往事，发现那挥之不去的记忆，是一笔终生受