如何做好带教老师 外科 祝莉 祝莉 个人 简介 本科 护师 外科 优秀员工 15 年主要内容 一、对岗位的认识 二、带教思路 三、带教方式和方法 五、小结 四、临床带教实际工作对岗位的认识 l 临床护理带教是护理教学的重要组成部分,是理 论教学向临床实践的过度。 l 外科护理带教要熟悉不同手术的术前准备、术后护 理,配合医生及时准确处理术后并发症。 l 带教老师必须具备良好的医德医风,有丰富的临 床护理专业知识和经验,护理操作技术规范,熟 练使用外科仪器。带教思路 带教方式要“ 个性化” 。因人而异,针对不同护生,调整 带教方案。 己所不欲勿施于人。带教老师要以身作则, 树立榜样 。 操作规范,仪表得体。 主动交流,解决护士提出的问题。 主动学习,参加培训,全面拓宽自身知识面,提高业 务素质。带教方式和方法 边示范边讲解,理论联系实际 指导护士自己操作,及时纠正不规范,不正确的 操作。 定期开总结座谈会,相互讨论,解疑答惑 护理教学查房 定期考核临床带教实际工作 法制化 学习医疗事故条例、护士条例及护理差错判定标准等,提高新 护士的法律意识和自我保护意识。 制度化 明确各项规章制度,用