高考作文技法之1 、发散思维分析 2 、聚合思维分析 3 、逆向思维分析 4 、辩证思维分析发散思维分析: 用发散思维审题立意,就是将对象放在一个广阔的背景中充 分发挥想象力,从一点向四面八方想开去,力求考虑到对象中的 各个要素和对象发展的各种可能性结果,多角度地联想和思考。 发散思维要求突破惯常思维的套路,要做到“ 想落天外” ,用一 种更加高远的立意使题旨得到深化与发展。 例如: 一位哲学家想把一头牛赶进牛栏,无论是他在前面使劲拉 ,还是在后面狠狠地鞭打,牛就是死活不进栏。一位路过的农 夫看见了,笑着从地上扯了一把青草,放在牛的嘴前。想不到 ,牛乖乖地跟着农夫走进了牛栏。 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思 作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料含 义作文,不得抄袭。 本则材料围绕赶牛,引出了几组思维要素哲学家与农夫 、鞭打与青草、死活不进栏与乖乖进栏等。联系社会,可迅速 找到以下几个价值点: 思维要素:材料中的对象、对象间的关系、时间的走向和目的 。 1 、正确看待自己。人人都有自己的长处,也有自己的短处 。每个人都有自己的生活区域,在如何对待牛的问