一、当前推进高校人才培养的 主要举措 1 、教学质量工程:特色专业,精品课程,实验教学示 范中心,教学团队,人才培养模式创新试验区,全英 语教学 2 、教学奖励:教学名师奖( 两年一次), 教学成果奖 励( 四年一次), 优秀教材奖 3 、创新创业教育:大学生创新活动计划,各类学科 竞赛,创业教育教学指导协作 4 、教学基本建设:教育高地建设,重点课程建设,校 外实习基地建设,教材建设 5 、教学质量监控: 专业设置,专业检查,专业评估, 专业认证,学校教学工作评估,基础课程统一考试 贯彻落实教育发展规划纲要 加大教学投入，深化教学改革，强化教学 管理，提高教学质量 跟踪质量形成的过程，抓关键抓重点。 构建上海高校人才培养特征高校内涵建设答辩会上的意见令人深思 1 、学校师生比高（要求增加编制），但能 否减少招生规模呢？ 2 、学校师资质量非常好，70% 海外博士经 历，可是内涵建设中的提出教学建设任务 与科研任务相比太轻。思考 高校发展方式转变不仅需要体制机制的转 变，还需要学校办学理念的转变 对教学应建立如何的科学评价方式，以引 导教师做好教学。 科研与教学是矛盾的统一体，不可回避
